YANGI O'ZBEKISTONDA INKLYUZIV TA'LIMNI RIVOJLANTIRISH ISTIQBOLLARI: TA'LIM MUHITINING PSIXOSOMATIK FAROVONLIK VA PSIXOLOGIK MOSLASHUVGA TA'SIRI
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) · 2026
Abstract e pubblicazione originale
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Psychology of Development and EducationInclusive Education and DiversityEducation, Psychology, and Social Researchinclusive educationpsychosomatic well-beingpsychological adjustmentpsychosocial adjustmentemotional safetypeer acceptancepedagogical supportindividual needsNew Uzbekistan
Come citare questo studio
Д. А. Назирова, Yoqubjonov Kamron. (2026). YANGI O'ZBEKISTONDA INKLYUZIV TA'LIMNI RIVOJLANTIRISH ISTIQBOLLARI: TA'LIM MUHITINING PSIXOSOMATIK FAROVONLIK VA PSIXOLOGIK MOSLASHUVGA TA'SIRI. Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research). DOI: 10.5281/zenodo.23897675
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