XORIJ VA MILLIY PEDAGOGIKA TADQIQOTLARIDA METAKOGNITIV KOMPETENSIYA TUSHUNCHASI TAHLILI
MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI · 2026
Abstract e pubblicazione originale
L’abstract è consultabile nella fonte originale. Non viene ripubblicato qui perché non risulta verificata una licenza compatibile.
Leggi nella fonte originale ↗Parole chiave
metacognitive skillsmetacognitionself-directed learningreflective activityInnovative Teaching and Learning MethodsEducational Strategies and EpistemologiesEducational methodologies and cognitive development
Come citare questo studio
Feruza Rahmonaliyevna Xasanova. (2026). XORIJ VA MILLIY PEDAGOGIKA TADQIQOTLARIDA METAKOGNITIV KOMPETENSIYA TUSHUNCHASI TAHLILI. MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI. DOI: 10.5281/zenodo.23835470
Consulta la pubblicazione originale ↗