Visualize explore diagnose reflect (VEDR): design and pilot evaluation of a needs-based instructional model for computer hardware concepts
Jurnal EDUCATIO Jurnal Pendidikan Indonesia · 2026
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instructional model developmentmobile learningAndroid applicationmultimedia learningcognitive load theorydiagnostic problem solvingneeds assessmentADDIE modelconceptual understandingcomputer science educationVisual and Cognitive Learning ProcessesMultimedia Learning SystemsEducational Technology and E-Learning
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Zila Razilu, Sulfasyah Sulfasyah, Syamsiarna Nappu. (2026). Visualize explore diagnose reflect (VEDR): design and pilot evaluation of a needs-based instructional model for computer hardware concepts. Jurnal EDUCATIO Jurnal Pendidikan Indonesia. DOI: 10.29210/1202627256
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