Virtual Horizons in Medicine: The Role of the Metaverse in Transforming Medical Education-A Qualitative Scoping Review.
Health science reports · 2026
Abstract e pubblicazione originale
L’abstract è consultabile nella fonte originale. Non viene ripubblicato qui perché non risulta verificata una licenza compatibile.
Leggi nella fonte originale ↗Parole chiave
Arksey and O'Malley ProtocolCASP toolmedical educationmetaversequalitative approachthematic analysis
Come citare questo studio
Fariba Khanipoor, Zahra Karimian. (2026). Virtual Horizons in Medicine: The Role of the Metaverse in Transforming Medical Education-A Qualitative Scoping Review.. Health science reports. DOI: 10.1002/hsr2.73267
Consulta la pubblicazione originale ↗