Van Wiechenkenmerken dragen bij aan het identificeren van kinderen die later speciaal (basis)onderwijs nodig hebben
TNO Repository · 2026
Abstract e pubblicazione originale
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special educational needsearly detectionspecial primary educationschool readinesschild characteristicsDevelopmental and Educational NeuropsychologyEarly Childhood Education and DevelopmentBehavioral and Psychological Studies
Come citare questo studio
P. van Dommelen, L.P. van Buuren, I. Eekhout, P.H. Verkerk. (2026). Van Wiechenkenmerken dragen bij aan het identificeren van kinderen die later speciaal (basis)onderwijs nodig hebben. TNO Repository. DOI: 10.82135/tno-1036726
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