3 Novembre 2026

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THE ROLE OF THE TUTOR IN FOSTERING STUDENTS' INTRINSIC MOTIVATION TO LEARN AND IMPROVING ACADEMIC PERFORMANCE

Musayeva Odinaxon Isroil qizi, Worldly Knowledge Publishing Centre

Arabian journal of science. · 2026

Abstract e pubblicazione originale

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Parole chiave

tutorsintrinsic motivationacademic performancehigher educationgoal settingfeedbackearly identification of learning difficultiesstudent enrollment trendsEducation, Achievement, and GiftednessEvaluation of Teaching PracticesHigher Education Research Studies

Come citare questo studio

Musayeva Odinaxon Isroil qizi, Worldly Knowledge Publishing Centre. (2026). THE ROLE OF THE TUTOR IN FOSTERING STUDENTS' INTRINSIC MOTIVATION TO LEARN AND IMPROVING ACADEMIC PERFORMANCE. Arabian journal of science.. DOI: 10.5281/zenodo.23705891

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