The double-edged sword of digital literacy-divergent effects of subjective and objective digital literacy on cognitive health in older adults.
Geriatric nursing (New York, N.Y.) · 2026
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Cognitive healthDigital healthDigital literacy
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Zhang C, Lin L, Zhang H. (2026). The double-edged sword of digital literacy-divergent effects of subjective and objective digital literacy on cognitive health in older adults.. Geriatric nursing (New York, N.Y.). DOI: 10.1016/j.gerinurse.2026.104407
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