Students’ Speed-Reading Ability in Drama Texts Using the SQ3R Technique among Grade 11 Students in Phase F9 at SMA Negeri 5 Padang: KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT TEKS DRAMA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK SQ3R SISWA KELAS XI FASE F9 SMA NEGERI 5 PADANG
TOFEDU The Future of Education Journal · 2026
Abstract e pubblicazione originale
L’abstract è consultabile nella fonte originale. Non viene ripubblicato qui perché non risulta verificata una licenza compatibile.
Leggi nella fonte originale ↗Parole chiave
speed readingdramatic textreading comprehensionreading speedhigh school studentsIndonesian dramaR.A. KartiniReading and Literacy DevelopmentLanguage Acquisition and EducationEFL/ESL Teaching and Learning
Come citare questo studio
Rahma Tina, Dwi Mutia Chan, Susanti Marisya. (2026). Students’ Speed-Reading Ability in Drama Texts Using the SQ3R Technique among Grade 11 Students in Phase F9 at SMA Negeri 5 Padang: KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT TEKS DRAMA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK SQ3R SISWA KELAS XI FASE F9 SMA NEGERI 5 PADANG. TOFEDU The Future of Education Journal. DOI: 10.61445/rkznmk75
Consulta la pubblicazione originale ↗