Student Engagement and Teaching Motivation as Correlates of Academic Success among TLE Industrial Arts Students
Asian Journal of Education and Social Studies · 2026
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Education, Achievement, and GiftednessEducational Environments and Student OutcomesEducational Outcomes and Influences
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Niecole L. Bacalangco, Ester Jean U. Pelayo. (2026). Student Engagement and Teaching Motivation as Correlates of Academic Success among TLE Industrial Arts Students. Asian Journal of Education and Social Studies. DOI: 10.9734/ajess/2026/v52i113446
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