STRATEGI GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR MEMBACA PADA SISWA KELAS II UPTD SD INPRES BERTINGKAT KELAPA LIMA 3
Didaktik Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang · 2026
Abstract e pubblicazione originale
L’abstract è consultabile nella fonte originale. Non viene ripubblicato qui perché non risulta verificata una licenza compatibile.
Leggi nella fonte originale ↗Parole chiave
Reading and Literacy DevelopmentEducational Methods and Media UseLiteracy and Educational Practicesreading difficultiesteacher strategiesearly reading instructionsecond grade studentselementary schoolspelling instructionshared readingturn-takingrepeated readingletter cardspicture booksindividual guidancereading fluency
Come citare questo studio
Desi Christiani Haekase, Konradus Jenahut, Rince S. M Benu, Angelina C.O.R. Lake, Timoteus Ajito. (2026). STRATEGI GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR MEMBACA PADA SISWA KELAS II UPTD SD INPRES BERTINGKAT KELAPA LIMA 3. Didaktik Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang. DOI: 10.36989/didaktik.v12i04.19618
Consulta la pubblicazione originale ↗