Spiritual Group Counseling Education: A Mindful Self-Compassion Model in Improving Students’ Achievement Emotions
Tarbawi Jurnal Ilmu Pendidikan · 2026
Abstract e pubblicazione originale
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Mindfulness and Compassion InterventionsReligion, Spirituality, and PsychologyStudent Stress and Copingmindful self-compassionachievement emotionshigh school studentsspiritualitymindfulnessself-compassionself-confidenceresilienceacademic stressemotional controlempathyinterpersonal relationships
Come citare questo studio
Farida, Mungin Eddy Wibowo, Edy Purwanto, Sunawan, Novian Uticha Sally. (2026). Spiritual Group Counseling Education: A Mindful Self-Compassion Model in Improving Students’ Achievement Emotions. Tarbawi Jurnal Ilmu Pendidikan. DOI: 10.32939/vxjt1k31
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