Rola uważności we współczesnej edukacji na kierunku pielęgniarstwo ujęta w perspektywie egzystencjalno-etycznej
Pielegniarstwo XXI wieku / Nursing in the 21st Century · 2026
Abstract e pubblicazione originale
L’abstract è consultabile nella fonte originale. Non viene ripubblicato qui perché non risulta verificata una licenza compatibile.
Leggi nella fonte originale ↗Parole chiave
Mindfulness and Compassion InterventionsNursing education and managementPhenomenology and Existential Philosophy
Come citare questo studio
Zygmunt Pucko. (2026). Rola uważności we współczesnej edukacji na kierunku pielęgniarstwo ujęta w perspektywie egzystencjalno-etycznej. Pielegniarstwo XXI wieku / Nursing in the 21st Century. DOI: 10.12923/pielxxiw-2026-0044
Consulta la pubblicazione originale ↗