Reliability and validity of an online auditory aptitude testing platform: A validation study of formant discrimination tasks
Second language Research · 2026
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Phonetics and Phonology ResearchEFL/ESL Teaching and LearningHearing Loss and Rehabilitationsecond language speech learninggamificationadaptive testingQUEST algorithmstaircase methodtest-retest reliabilitypredictive validityvowel perceptionMandarin speakersEnglish as a second languageonline testing platform
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Xuanda Chen, Kazuya Saito, Adam Taylor Tierney. (2026). Reliability and validity of an online auditory aptitude testing platform: A validation study of formant discrimination tasks. Second language Research. DOI: 10.1177/02676583261495526
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