Efficacia riabilitativa dell'addestramento alla parola con musica per i disturbi del linguaggio in pazienti con tumori della lingua: uno studio pilota

Questo studio pilota ha valutato la sicurezza e l'efficacia dell'addestramento alla parola con musica come parte della riabilitazione post-operatoria in pazienti affetti da tumori della lingua (TC). Ventiquattro pazienti sono stati divisi in due gruppi: il gruppo intervento (n = 10) ha svolto sedute di addestramento alla parola con musica due volte alla settimana per quattro settimane, mentre il gruppo controllo (n = 10) ha effettuato solo esercizi di rafforzamento della lingua. Le valutazioni della funzione del linguaggio, comprensive di questionari (Speech Handicap Index), valutazioni percettive di intelligibilità di parole e frasi, e analisi acustiche di vocali (area dello spazio vocale e indice di centralizzazione dei formanti), sono state condotte prima e dopo l'intervento. Nessun evento avverso è stato segnalato. I risultati hanno mostrato che il gruppo intervento ha presentato miglioramenti significativi nella qualità della vita correlata al linguaggio (p < 0.05) e nell'intelligibilità di parole (p < 0.001) e frasi (p = 0.006). Rispetto al controllo, il gruppo trattato ha ottenuto punteggi di intelligibilità di parole significativamente più alti (68.25±5.37 contro 52.00±10.93, p = 0.014) e un'area dello spazio vocale maggiore (317488.04 ± 152059.21 vs. 248280.05 ± 126732.80, p = 0.044), suggerendo maggiore mobilità della lingua. Lo studio indica che l'addestramento con musica rappresenta un approccio promettente per migliorare la funzione del linguaggio e la qualità della vita nei pazienti post-operatori di tumore della lingua. I limiti includono la dimensione ridotta del campione e la natura preliminare dello studio pilota, che suggeriscono la necessità di studi su larga scala per convalidare i risultati.