Psychometric Validation of the STEM Disciplines Attitude Scale (SDAS): Investigating Measurement Invariance and Psychological Correlates in Italian High School Students.
European journal of investigation in health, psychology and education · 2026
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STEM interesthard sciencespsychometric validationsecondary education
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Angelo Fumia, Luana Sorrenti, Carmelo Mario Vicario, Francesca Ferraioli, Simona Massimino, Rosa Angela Fabio, Pina Filippello, Daniele Mollaioli. (2026). Psychometric Validation of the STEM Disciplines Attitude Scale (SDAS): Investigating Measurement Invariance and Psychological Correlates in Italian High School Students.. European journal of investigation in health, psychology and education. DOI: 10.3390/ejihpe16090125
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