Productive Friction and Learner Engagement in Genai Supported EFL Vocabulary Learning
JEET Journal of English Education and Technology · 2026
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Second Language Acquisition and LearningEFL/ESL Teaching and LearningEnglish Language Learning and Teaching
Come citare questo studio
Maverick Vinales. (2026). Productive Friction and Learner Engagement in Genai Supported EFL Vocabulary Learning. JEET Journal of English Education and Technology. DOI: 10.59689/jeet.v7i03.197
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