Prevalence of mental health issues among teachers in China: the role of cultural values and psychological resilience.
Frontiers in psychology · 2026
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Mianzi (face concern)Zhongyong copingcollectivistic valuescultural interventionsindigenous cultural resourcespsychological distresspsychological resilienceteacher mental health
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Chuan Ma. (2026). Prevalence of mental health issues among teachers in China: the role of cultural values and psychological resilience.. Frontiers in psychology. DOI: 10.3389/fpsyg.2026.1943721
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