PENGUATAN KARAKTER ANTI-PERUNDUNGAN MELALUI MODEL BIMBINGAN INTERPERSONAL BAGI SISWA SEKOLAH DASAR BERBASIS KKN
Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat · 2026
Abstract e pubblicazione originale
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bullying preventioncharacter buildingelementary school studentsstudent guidance programsgame-based learningempathybullying reportingsafe learning environmentinclusive educationcommunity service programBullying, Victimization, and AggressionEducation and Character DevelopmentMulticultural Education and Local Wisdom
Come citare questo studio
Hevitria Hevitria, Azka 'Afifah, Muhamad Tohir. (2026). PENGUATAN KARAKTER ANTI-PERUNDUNGAN MELALUI MODEL BIMBINGAN INTERPERSONAL BAGI SISWA SEKOLAH DASAR BERBASIS KKN. Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat. DOI: 10.36636/rk9rd488
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