Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Kreativitas Anak Kelompok B di TK Kreativa
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan · 2026
Abstract e pubblicazione originale
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project-based learningchildren's creativityearly childhood educationkindergarten childrenCreativity in Education and NeuroscienceProblem and Project Based LearningEarly Childhood Education and Development
Come citare questo studio
Maulida Rahmatina, I Made Suwasa Astawa, Filsa Era Sativa. (2026). Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Kreativitas Anak Kelompok B di TK Kreativa. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan. DOI: 10.29303/jipp.v11i4.5436
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