PENGARUH MODEL CTL MELALUI PRAKTIK MENGHIAS KUE TERHADAP KOLABORASI DAN KREATIVITAS MURID KELAS I SD
Pendas Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar · 2026
Abstract e pubblicazione originale
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contextual teaching and learningcollaborationcreativityfirst grade studentselementary schoolearly childhood educationInnovative Teaching and Learning MethodsEducational Methods and OutcomesEducational Curriculum and Learning Methods
Come citare questo studio
Dwi Fitrianingsih, Ade Gunawan, Muhamad Alfarisi. (2026). PENGARUH MODEL CTL MELALUI PRAKTIK MENGHIAS KUE TERHADAP KOLABORASI DAN KREATIVITAS MURID KELAS I SD. Pendas Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. DOI: 10.23969/jp.v11i04.70339
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