Overlapping Theoretical Lenses in the Interpretation of Child Behavior
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) · 2026
Abstract e pubblicazione originale
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social learning theoryfamily systems theorycognitive-behavioral perspectiveattachment theorycompetitivenessemotional reactivitycaregiver understandingChild and Adolescent Psychosocial and Emotional DevelopmentPsychology and Mental HealthChild Therapy and Development
Come citare questo studio
Chad Thomas. (2026). Overlapping Theoretical Lenses in the Interpretation of Child Behavior. Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research). DOI: 10.5281/zenodo.23573841
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