MUSICOTERAPIA Y ESTRÉS ACADÉMICO EN ESTUDIANTES: TEVISIÓN DE LA LITERATURA CIENTÍFICA RECIENTE
Aula Virtual. · 2026
Abstract e pubblicazione originale
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Music Therapy and HealthStudent Stress and CopingMusic Education and Analysismusic therapyacademic stressuniversity studentsanxiety reductionemotion regulationrelaxationself-efficacycopingmusic listeningsingingmusical improvisationgroup music therapy
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Teófila Miraval Carrillo, Elsa Luz Rojas Acevedo. (2026). MUSICOTERAPIA Y ESTRÉS ACADÉMICO EN ESTUDIANTES: TEVISIÓN DE LA LITERATURA CIENTÍFICA RECIENTE. Aula Virtual.. DOI: 10.5281/zenodo.23916506
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