Maternal childhood emotional abuse and prosocial behavior in Chinese preschoolers: Roles of parenting and children's social information processing.

Liu S; Hao B; Huang Y; Ding W; Lyu Y; Wu Y

doi:10.1016/j.chiabu.2026.108381

SCHEDA SCIENTIFICA2026Altra ricerca

Maternal childhood emotional abuse and prosocial behavior in Chinese preschoolers: Roles of parenting and children's social information processing.

Liu S, Hao B, Huang Y, Ding W, Lyu Y, Wu Y

Child abuse & neglect · 2026

Psicopatologia Psicologia sociale Psicologia cognitiva Psicologia infantile Psicologia scolastica

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Childhood emotional abuseProsocial behaviorPsychological aggressionSocial information processingSocial Information ProcessingProsocial BehaviorPsychological AggressionChildhood Emotional Abuse

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Liu S, Hao B, Huang Y, Ding W, Lyu Y, Wu Y. (2026). Maternal childhood emotional abuse and prosocial behavior in Chinese preschoolers: Roles of parenting and children's social information processing.. Child abuse & neglect. DOI: 10.1016/j.chiabu.2026.108381

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