Localizing the 5Cs Scale in China: when teacher credibility outperforms confirmation in high-stakes thesis writing
Frontiers in psychology
Abstract e pubblicazione originale
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Positive PsychologyLearner EmpowermentContext-dependencyTeacher CredibilityThesis Writing5cs Scale
Come citare questo studio
Sun Y, He G, Niu Z. Localizing the 5Cs Scale in China: when teacher credibility outperforms confirmation in high-stakes thesis writing. Frontiers in psychology
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