Indagare la relazione tra esperienze traumatiche interpersonali nell'infanzia e valutazioni, appartenenza, vergogna e dissociazione.

Lo studio intende approfondire la comprensione dei collegamenti tra traumi da tradimento nell'infanzia e vari aspetti psicologici quali il senso di appartenenza, la vergogna e la dissociazione. Attraverso due studi condotti su campioni rappresentativi della popolazione generale, selezionati tramite Prolific e composti rispettivamente da 247 (età media di 46,66 anni, 52,6% donne) e 289 soggetti (età media di 46,48 anni, 52,2% donne), è stata impiegata un'analisi path per verificare le relazioni tra variabili. Il primo studio ha valutato il ruolo moderatore del bisogno di appartenenza nel rapporto tra trauma da tradimento infantile e paura di appartenenza, influenzando vergogna e dissociazione. I risultati hanno indicato come il trauma infantile influenzi direttamente vergogna e dissociazione, le quali a loro volta incidono significativamente sulla paura di appartenenza. Lo studio due ha replicato e ampliato i risultati, mostrando che l'impatto percepito del trauma media la relazione tra trauma infantile, vergogna e dissociazione, e che questi ultimi influenzano direttamente la paura di appartenenza. Non emergono limiti espliciti, ma come spesso accade in studi correlazionali, non è possibile stabilire causalità definitive. Complessivamente, dissociazione e vergogna si confermano variabili chiave negli esiti psicologici successivi a traumi infantili di tradimento e influenzano la difficoltà a connettersi socialmente.