3 Novembre 2026

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Inclusive education and Vygotsky: A commentary on the article “Positioning Vygotsky for Inclusive Education: A Psycho-Philosophical Context”

Tatiana V. Akhutina

Psychological Science and Education · 2026

Abstract e pubblicazione originale

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Parole chiave

Psychology of Development and EducationEducational and Psychological AssessmentsDevelopmental and Educational Neuropsychology

Come citare questo studio

Tatiana V. Akhutina. (2026). Inclusive education and Vygotsky: A commentary on the article “Positioning Vygotsky for Inclusive Education: A Psycho-Philosophical Context”. Psychological Science and Education. DOI: 10.17759/pse.2026310518

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