Impact of Mindfulness on Equity Gaps in Procrastination
College Teaching · 2026
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Perfectionism, Procrastination, Anxiety StudiesStudent Stress and CopingHigher Education Research Studiesmindfulnessacademic procrastinationfirst-generation college studentsequity gapsmale identityemotion regulationrestrictive emotionalitymindfulness-based interventions
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Ranjeeta Basu, Jill M. Weigt. (2026). Impact of Mindfulness on Equity Gaps in Procrastination. College Teaching. DOI: 10.1080/87567555.2026.2754756
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