Impact of diverse learning resources and support system on Chinese English language learners' motivation in virtual and traditional learning settings.
Frontiers in psychology · 2026
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Chinese English language learnerslearning resultsself-regulated learningtraditional learning settingsvirtual learning settings
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Shiqi Xie, Ahmad Albattat. (2026). Impact of diverse learning resources and support system on Chinese English language learners' motivation in virtual and traditional learning settings.. Frontiers in psychology. DOI: 10.3389/fpsyg.2026.1705007
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