Enhancing public legal awareness in regulating normative deviance: a social psychological evaluation of legal education.
Frontiers in psychology · 2026
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before-after evaluationdeviant behaviorlegal educationpublic legal awarenesssocial psychologytheory of planned behavior
Come citare questo studio
He Liu, Jun Li. (2026). Enhancing public legal awareness in regulating normative deviance: a social psychological evaluation of legal education.. Frontiers in psychology. DOI: 10.3389/fpsyg.2026.1856345
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