6 Novembre 2026

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SCHEDA SCIENTIFICA2026Studio randomizzato

Effects of a Seven-Week App-Based Passive Psychoeducation Program on Perceived Stress in Nursing Students-A Randomized Controlled Parallel-Group Study.

Elisabeth M Weiss, Markus Canazei, Siegmund Staggl, Laura Staller, Katharina Kreiger, Bernhard Holzner, Verena Dresen

Nursing reports (Pavia, Italy) · 2026

Abstract e pubblicazione originale

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Parole chiave

nursing studentspassive psychoeducationstressweb-based intervention

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Elisabeth M Weiss, Markus Canazei, Siegmund Staggl, Laura Staller, Katharina Kreiger, Bernhard Holzner, Verena Dresen. (2026). Effects of a Seven-Week App-Based Passive Psychoeducation Program on Perceived Stress in Nursing Students-A Randomized Controlled Parallel-Group Study.. Nursing reports (Pavia, Italy). DOI: 10.3390/nursrep16090295

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