Earthquake preparedness in higher education: institutional resilience, risk perception, and psychosocial mechanisms among academic staff.
Frontiers in psychology · 2026
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adaptive resiliencecognitive resilienceearthquake preparednesshigher education institutionsinstitutional resiliencepsychological resiliencerisk perception
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Mihaela Luminiţa Sandu, Mariana Floricica Călin. (2026). Earthquake preparedness in higher education: institutional resilience, risk perception, and psychosocial mechanisms among academic staff.. Frontiers in psychology. DOI: 10.3389/fpsyg.2026.1908089
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