3 Novembre 2026

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Development and Feasibility of a Narrative Dynamic Assessment Task for Multilingual Children

Kirstin Kuchler, Kerry Danahy Ebert, Lizbeth H. Finestack

Journal of Speech Language and Hearing Research · 2026

Abstract e pubblicazione originale

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Parole chiave

multilingual childrenspecific language impairmentnarrative skillsmodifiabilitytest-retest reliabilityintervention fidelitypreschool childrenlanguage assessmentLanguage Development and DisordersEducational and Psychological AssessmentsReading and Literacy Development

Come citare questo studio

Kirstin Kuchler, Kerry Danahy Ebert, Lizbeth H. Finestack. (2026). Development and Feasibility of a Narrative Dynamic Assessment Task for Multilingual Children. Journal of Speech Language and Hearing Research. DOI: 10.1044/2026_jslhr-26-00278

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