3 Novembre 2026

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Cross-economy stability of predictor rankings for adolescent school belonging and mathematics anxiety: an explainable machine-learning analysis of PISA 2022.

Yuan Liao, Qin Peng, Runlin Li

Frontiers in psychology · 2026

Abstract e pubblicazione originale

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Parole chiave

PISA 2022TreeSHAPcross-economy comparisonexplainable machine learningfixed-effects regressionmathematics anxietyquestionnaire coverageschool belonging

Come citare questo studio

Yuan Liao, Qin Peng, Runlin Li. (2026). Cross-economy stability of predictor rankings for adolescent school belonging and mathematics anxiety: an explainable machine-learning analysis of PISA 2022.. Frontiers in psychology. DOI: 10.3389/fpsyg.2026.1875261

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