6 Novembre 2026

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College students' metacognitive awareness of generative-AI reliance: an experimental study of decision confidence and attribution bias.

Shaowei Ren

Frontiers in psychology · 2026

Abstract e pubblicazione originale

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Parole chiave

AI relianceattribution biascollege studentsdecision confidenceeducational psychologygenerative AImetacognitiontrust calibration

Come citare questo studio

Shaowei Ren. (2026). College students' metacognitive awareness of generative-AI reliance: an experimental study of decision confidence and attribution bias.. Frontiers in psychology. DOI: 10.3389/fpsyg.2026.1926110

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