3 Novembre 2026

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Co-adapting a school-based mental health literacy intervention for adolescents in Cambodia and Vietnam.

Aisling Murray, Nashwa Mohammed, Vân Vũ, Nil Ean, Sovandara Kao, Sareth Khann, Đào Kieu, Mengleang Kong, Khang Lê Hữu Minh, Phuong Hong Ngoc Nguyen, Phuong Nguyen, Bunna Phoeun, Thearom Ret, Phuong Tran Thi Mai, Francois van Loggerenberg, Channith Yeun, Hoang-Minh Dang, Fiona Samuels

BMJ global health · 2026

Abstract e pubblicazione originale

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Parole chiave

HumansVietnamCambodiaHealth LiteracyAdolescentMental HealthSchool Health ServicesMental DisordersFemaleMaleGlobal HealthMental Health & PsychiatryOther study design

Come citare questo studio

Aisling Murray, Nashwa Mohammed, Vân Vũ, Nil Ean, Sovandara Kao, Sareth Khann, Đào Kieu, Mengleang Kong, Khang Lê Hữu Minh, Phuong Hong Ngoc Nguyen, Phuong Nguyen, Bunna Phoeun, Thearom Ret, Phuong Tran Thi Mai, Francois van Loggerenberg, Channith Yeun, Hoang-Minh Dang, Fiona Samuels. (2026). Co-adapting a school-based mental health literacy intervention for adolescents in Cambodia and Vietnam.. BMJ global health. DOI: 10.1136/bmjgh-2026-024547

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