Burnout and Resilience Following a PERMA-Informed Happiness Intervention: A Single-Group Repeated-Measures Study of EFL Teachers.
Brain and behavior · 2026
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HumansResilience, PsychologicalHappinessBurnout, ProfessionalSchool TeachersMaleFemaleIranProspective StudiesPERMApositive psychologyresilienceteacher burnout
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Shuxuan Song, Goudarz Alibakhshi. (2026). Burnout and Resilience Following a PERMA-Informed Happiness Intervention: A Single-Group Repeated-Measures Study of EFL Teachers.. Brain and behavior. DOI: 10.1002/brb3.71839
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