3 Novembre 2026

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Avoiding erroneous decisions: evidence, population impact and acceptability of universal mental health interventions in schools - a commentary on Andrews et al.

Chris Bonell, Kelly Rose-Clarke, Jess Deighton, Graham Moore, Willem Kuyken, Mark Greenberg

Child and adolescent mental health · 2026

Abstract e pubblicazione originale

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Parole chiave

HumansMental DisordersSchool Health ServicesSchoolsUniversalharmimpactprevalence inflationschool

Come citare questo studio

Chris Bonell, Kelly Rose-Clarke, Jess Deighton, Graham Moore, Willem Kuyken, Mark Greenberg. (2026). Avoiding erroneous decisions: evidence, population impact and acceptability of universal mental health interventions in schools - a commentary on Andrews et al.. Child and adolescent mental health. DOI: 10.1111/camh.70126

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