ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PADA MATA PELAJARAN IPAS SISWA KELAS IV SD NEGERI 12 LANGSA
Jurnal Manajemen Pendidikan · 2026
Abstract e pubblicazione originale
L’abstract è consultabile nella fonte originale. Non viene ripubblicato qui perché non risulta verificata una licenza compatibile.
Leggi nella fonte originale ↗Parole chiave
Creativity in Education and NeuroscienceEducation and Critical Thinking DevelopmentEducational Methods and Outcomescreative thinkingIPAS (natural and social sciences) learningfourth gradeelementary schoolfluency, flexibility, originality, elaborationbarriers and facilitatorsteacher roleinstructional mediastudent participationstudent self-confidence
Come citare questo studio
Escanna Kabeakan, Mufti Riyani, Mahlianurrahman Mahlianurrahman. (2026). ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PADA MATA PELAJARAN IPAS SISWA KELAS IV SD NEGERI 12 LANGSA. Jurnal Manajemen Pendidikan. DOI: 10.34125/jmp.v11i5.3539
Consulta la pubblicazione originale ↗