Analisis Gaya Belajar Siswa Kelas XI (5) di SMA Negeri 2 Ambon
JURNAL ILMIAH EDUNOMIKA · 2026
Abstract e pubblicazione originale
L’abstract è consultabile nella fonte originale. Non viene ripubblicato qui perché non risulta verificata una licenza compatibile.
Leggi nella fonte originale ↗Parole chiave
Learning Styles and Cognitive DifferencesNeuroscience, Education and Cognitive FunctionEducational methodologies and cognitive developmentlearning stylesvisual learning styleauditory learning stylekinesthetic learning stylehigh school studentsvisual learning mediapractical exercises
Come citare questo studio
Novisty Mainake, Nessa Nur Aulia Damayana, La Ode Imran, Iramaya Malawat, Albertus Matital, Jenny Koce Matitaputty. (2026). Analisis Gaya Belajar Siswa Kelas XI (5) di SMA Negeri 2 Ambon. JURNAL ILMIAH EDUNOMIKA
Consulta la pubblicazione originale ↗