An Acoustic-Phonetic Analysis of Duration, Fundamental Frequency, and Intensity in Arabic Greetings Produced by Young Learners of Arabic
Madah Jurnal Bahasa dan Sastra · 2026
Abstract e pubblicazione originale
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Phonetics and Phonology ResearchArabic Language Education StudiesLinguistics and Language AnalysisArabic as a foreign languageyoung learnersspeech durationfundamental frequencyvocal intensityacoustic phoneticssecond language speech production
Come citare questo studio
Ahmad Fu’adi, Muhammad Albighani Alana, Rafli Raharja. (2026). An Acoustic-Phonetic Analysis of Duration, Fundamental Frequency, and Intensity in Arabic Greetings Produced by Young Learners of Arabic. Madah Jurnal Bahasa dan Sastra. DOI: 10.31503/madah.v17i2.1364
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